HERRAMIENTAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA INVESTIGACIÓN
GOOGLE ACADÉMICO
Es un motor de búsqueda de Google enfocado y especializado en la búsqueda de
contenido y bibliografía científico-académica. El sitio indexa editoriales,
bibliotecas, repositorios, bases de datos bibliográficas, entre otros; y entre
sus resultados se pueden encontrar citas, enlaces a libros, artículos de
revistas científicas, comunicaciones y congresos, informes científico-técnicos,
tesis, tesinas y archivos depositados en repositorios.
Fue
lanzado al público en versión Beta el 19 de noviembre de 2005. El índice incluye todos aquellos documentos accesibles
en la Web que cumplan con una serie de requisitos técnicos.
Jerarquiza los resultados
usando un algoritmo similar
al que utiliza Google para las búsquedas generales, aunque también usa como
señales "el texto completo de cada artículo, el autor, la publicación en
la que aparece el artículo y la frecuencia con la que se ha citado el artículo
en otra literatura académica". El número de citas recibidas es un factor
especialmente relevante. Los resultados incluyen asimismo libros técnicos,
así como un enlace a otros artículos que citan el artículo señalado. Esto es
una herramienta interesante para la investigación, ya que permite encontrar
nueva información (más actualizada) a partir de un artículo conocido.
Google
Académico permite a los usuarios buscar copias físicas o digitales de
artículos, ya sea en línea o en bibliotecas. Las búsquedas de Google
Académico aparecerán utilizando las referencias de "artículos
periodísticos completos, informes técnicos, borradores preliminares, tesis, libros y otros documentos, incluyendo páginas web
selectas que se consideran contenedoras de 'contenido académico'". Puesto
que la mayor parte de los resultados de búsqueda de Google Académico enlazan
directamente a artículos de publicaciones comerciales, la mayor parte del
tiempo los usuarios solo podrán acceder a un breve resumen del tema tratado en
el artículo, así como a pequeños fragmentos de información importante
relacionada con dicho artículo, y posiblemente tengan que pagar un determinado
importe para acceder al artículo completo. Google Académico es tan sencillo
de utilizar como la búsqueda web regular de Google, especialmente con la ayuda
de la función de "búsqueda avanzada", que puede filtrar
automáticamente los resultados de búsqueda para mostrar únicamente los pertenecientes
a una publicación o artículo específicos. Los resultados más relevantes para
las palabras clave buscadas se listarán en primer lugar, según el ranking del
autor, el número de referencias que lo enlacen, y su relevancia respecto de
otra literatura académica, así como el ranking de la propia publicación en que
aparezca el artículo.
CITESEER
Fue creado por los investigadores Steve Lawrence, Kurt Bollacker and Lee Giles mientras hacían parte del NEC Research Institute. Proviene de la palabra inglesa 'sightseer', turista en Español, y es aquella persona que mira los sitios de interés. En ese sentido 'cite seer' sería un investigador quien mira o analiza los documentos citados.
La meta de CiteSeer eran la búsqueda y captura activa de documentos académicos y científicos en el WEB para ser indexados usando el método autónomo de análisis de citas; y así permitir las búsquedas por cita o por la clasificación de los documentos basado en el análisis de citas. El sitio es alojado en el Colegio de Ciencias de la Información y Tecnología de la Universidad Estatal de Pensilvania y almacena más de 700,000 documentos la mayoría de estos relacionados con los campos de la computación, ciencias de la computación e ingeniería.
CiteSeer provee de forma gratuita metadatos de todos los documentos indexados usando el estándar definido por Open Archive Initiative. Adicionalmente, ofrece enlaces, cuando es posible, a otras fuentes de metadatos como lo son DBLP y el portal de la ACM.
El principal objetivo de CiteSeer es mejorar la difusión y el acceso a literatura académica y científica. Es un servicio sin ánimo de lucro que puede ser libremente utilizado por cualquier persona y ha sido considerado como parte del movimiento de acceso libre que pretende cambiar publicación científica de forma que más personas tengan acceso a este tipo de literatura.
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